EL CONTE D'EN TABALET

S'ha de picar en la fletxa per a anar passant la pàgina i l'altaveu per a sentir el conte.Que a poc a poc el vagen llegint sense l'altaveu.

ESCRIBIM LES PARAULES BÉ

No s'ha treballat en classe el plural i apostrofar l'article, però de forma intuïtiva ho saben.

MAPES IMAGINARIS: UN HIPERCONTE COL·LABORATIU

Vos recorde que el dia 29 de novembre del 2011 tenim cita en l'aula de cultura de la CAM, per a "l'estrena" de l'hiperconte.

AGENDA

tareas a realitzar:
18-11-2011: fitxa de llengua (alguns/es l'havien acabat a classe).
19-11-2011: fulla de cal·ligrafia i llegir.
20-11-2011: fulla de cal·ligrafia i llegir.
21-11-2011: fulla de cal·ligrafia i llegir.
22-11-2011: fulla de cal·ligrafia i llegir.
23-11-2011: fulla de cal.ligrafia i llegir.
24-11-2011: Portar a classe el quadern de cal·ligrafia i la carpeta de lectura.

SIMULACRE D'INCENDI

QUINZET

A la part dreta del blog veureu un apartat que posa pàgines, on aniré posant les fulles del quinzet de càlcul mental i rapidesa per a que les practiquen també a casa de tant en tant. Les heu d'imprimir o que les facen mentalment des de la pantalla.

MAPES IMAGINARIS: UN HIPERCONTE COL·LABORATIU

Hui no veureu tot el que han fet ja que s'acabe la bateria de la càmera de fotos. Com el que ha faltat és el desenllaç més intriga per al dimarts, 29 de novembre a les 18'00 h.